Hrajeme si, učíme se

Inspirace pro rodiče aneb co musím zvládnout než půjdu do školy

Zde naleznete soubor krátkých videí, ve kterých jsou přiblíženy možnosti, jak můžete podpořit rozvoj svého dítěte v domácím prostředí. Pozornost je věnována jednoduchým každodenním činnostem, při kterých můžete společně trávit čas a zároveň vytvářet svému dítěti nové příležitosti k rozvoji, podporovat dětskou zvídavost, manuální zručnost, obratnost i další kompetence důležité pro přechod z mateřské do základní školy.

Spolu: Úvodní video
Pečeme spolu
Spolu v přírodě
Spolu v přírodě II
Čteme spolu
Spolu na zahradě

Učíme se ve školce - "Človíčkův svět"

ČLOVÍČEK A KOUZELNÁ ZIMA
V tomto bloku rozvíjíme oblasti - Dítě a svět, Dítě a společnost, Dítě a ten druhý, Dítě a jeho psychika, Dítě a jeho tělo.

Charakteristika bloku: 
K zimě patří sníh a mráz, stavění sněhuláků, koulování, bruslení, lyžování a sáňkování na sněhem pokrytých kopcích. Příroda v této době odpočívá zimním spánkem, na listnatých stromech už není žádné barevné listí. Dokonce i některá zvířátka přes zimu spí ve svých pelíšcích. V tomto integrovaném bloku provádíme různé pokusy se sněhem a ledem, seznamujeme děti se životem zvířátek v zimě, zimními sporty a radovánkami. Děti poznají části lidského tělo a budeme prohlubovat zdravé životní návyky. V tomto zimním čase v dětech podněcujeme zájem o literaturu čtením pohádkových příběhů, kterými vštěpujeme dětem základní pravidla lidského soužití, učíme je rozlišovat dobro a zlo. Nezapomeneme si povídat o lidských povoláních a opět budeme prožívat tradice a zvyky. 

Návrhy témat pro realizaci:
Jak Človíček potkal tři krále.
Človíček a ledové království.
Človíček a zvířátka.
Človíček a pohádkový svět.
Človíček se raduje, všude kolem bílo je.
Človíček jde k lékaři.
Človíček a muzikanti.
Človíček a povolání.

ČLOVÍČEK A VOŇAVÉ JARO
V tomto bloku rozvíjíme oblasti - Dítě a svět, Dítě a společnost, Dítě a ten druhý, Dítě a jeho psychika, Dítě a jeho tělo.

Charakteristika bloku:
Po zimě už toužíme, aby přišlo jaro. Oslavíme svátky jara, objeví se první tráva a rozkvetou první kvítka. I ovocné stromy postupně rozkvetou. Ta vůně a těch barev kolem nás. Na louce objevíme spoustu květin, zahlédneme poletovat motýlky, v trávě najdeme broučky a šneka, který si svůj domeček nosí všude s sebou. Nad hlavou nám prozpěvují ptáčci a zvířátka přiváději na svět svá mláďátka. Stačí se dobře dívat a poslouhat. Čeká na nás jarní svět. Během tohoto integrovaného bloku jsou děti seznámeny s charakteristickými znaky jara. Všímáme si změn v přírodě - tání sněhu, návrat stěhovavých ptáků, pučení stromů. Pozorujeme květiny a seznamujeme se s cyklem růstu rostlin. Symbolem jara je rození mláďat, které se děti učí pojmenovat a vědět, co k životu potřebují a kde bydlí. 
Děti vedeme k pozorování naší planety a ochraně životního prostředí. V době velikonočních svátků se věnujeme lidové tvořivosti a tradicím. Nemalá část tohoto bloku je věnovaná rodině. 

Návrhy témat pro realizaci:
Človíček a sněženka
Človíček v knihovně
Človíček a sluníčko
Človíček a kouzelné semínko
Človíček a jarní louka
Človíček a mláďátka
Človíček a studánka
Človíček a vrbové proutí
Človíček a malá čarodějnice
Človíček a jeho lidé
Človíček záchranářem
Človíček jde k zápisu
Svátek všech človíčků